Journée Internationale de la langue maternelle, édition 2026, clap de fin des activités vendredi 27 février 2026 à Nanga Eboko. Le Pr Laurent Serge Etoundi Ngoa a présidé la cérémonie de clôture d’une semaine d’activités menées sur l’ensemble du territoire national. Le thème de cette 27ème édition, à savoir :”les voix de la jeunesse sur l’éducation multilingue “, était orienté vers les jeunes, en tant qu’acteurs clés de l’avenir de l’éducation multilingue. Occasion pour le ministre de l’éducation de base de rappeler l’important rôle du multilinguisme dans la société et l’éducation. En effet, a t-il souligné, l’éducation multilingue qui consiste à enseigner en utilisant plusieurs langues dont la langue maternelle en premier, améliore l’apprentissage et conséquemment, favorise de meilleurs résultats scolaires. Bien plus, a t-il poursuivi, les langues maternelles sont des vecteurs de savoir, des réservoirs de valeurs, des espaces de mémoires et des outils de transmissions intergénérationnelles. Aussi, considérant l’importance des langues maternelles, le gouvernement, à travers le ministère de l’éducation de base, a t-il créé les Centres de Promotion des Langues Nationales (CPLN), dans les 360 arrondissements que compte le Cameroun. Ces actions et bien d’autres doivent être renforcées et multipliées, afin que les langues nationales vivent et participent pleinement de manière inclusive au développement du Cameroun, a conclu le Pr Laurent Serge Etoundi Ngoa, non sans avoir exprimé la gratitude du gouvernement à l’endroit des partenaires techniques et financiers pour leur engagement et accompagnement et invité les familles à parler les langues maternelles à leurs enfants. Il convient de signaler que les langues et cultures nationales sont intégrées dans les programmes scolaires au Cameroun depuis 2018, que des outils didactiques en langues nationales, intégrant les technologies numériques sont élaborés. Ici, il est question de survie linguistique et donc de préservation culturelle. La préservation des langues maternelles s’impose dès lors comme un enjeu vital. Au cours de la cérémonie de Nanga Eboko, la diversité linguistique et culturelle des différentes aires géographiques du Cameroun s’est exprimée à travers les prestations des jeunes élèves du primaire. Le ministre de l’éducation de base s’est alors rassuré que les actions menées par tous les acteurs et en premier le gouvernement et ses partenaires, commencent à porter des fruits. Ce qui est de bon augure.
